Fórum da Aprendizagem Criativa

Rodas de Conversa - Divulgue seu encontro e relate a sua experiência!

Rodas de Conversa

Um momento para compartilhar nossas práticas com nossos colegas!

Aqui você pode encontrar mais detalhes sobre as Rodas.

Estamos experimentando essa dinâmica e neste tópico são bem-vindas divulgações sobre futuras Rodas, bem como reflexões sobre a Roda que você participou. Relate pontos positivos, pontos de melhoria e pontos para não se repetir. :wink:

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Adorei a primeira roda de conversa online da RBAC!

Aqui está o registro: https://docs.google.com/document/d/1SECk5Hd8KKyPKHmu-lg7FMcdDq-qe6dsG7qc4cX1J3k/edit?usp=sharing

Muito obrigada a todos! Até a próxima, pessoal! :slightly_smiling_face:

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Pessoal, aqui está a gravação da primeira Roda:

https://mit.webex.com/mit/ldr.php?RCID=44ae4ee248254cf58b73610313dcba5f

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Oi pessoal!!! :hugs:

Aqui em Curitiba realizamos nossa 1ª Roda de Conversa no dia 20 de fevereiro. :blush:

Participaram cerca de 20 pessoas e 11 delas se inscreveram para compartilhar! Por causa do grande número de inscritos e da discussão, tivemos que negociar com 2 pessoas para compartilharem no próximo encontro.

De modo geral, todos na roda participaram das discussões! Mesmo com pessoas de variados perfis, sendo que algumas gostam de compartilhar mais que outras, conseguimos organizar de forma que todos pudessem falar. O clima geral foi muito positivo e os participantes se mostraram bastante receptivos.

Sobre os tempos determinados para cada momento, estouramos um pouco principalmente os da discussão depois de cada compartilhamento, porque a conversa ficava boa e era difícil seguir adiante. O controle do tempo realmente não é algo fácil de executar.

Surgiram discussões sobre a dificuldade de inserir atividades mão na massa no regular (com o currículo), o uso de rubricas para avaliação como uma estratégia interessante de “mensuração” e acompanhamento da aprendizagem, a importância de repensar os espaços educativos e os materiais para realizar aulas diferenciadas, a importância da valorização do profissional da educação, entre outros temas. Os participantes também se sentiram confortáveis para compartilhar projetos específicos que estão desenvolvendo, para que as pessoas da roda pudessem contribuir com ideias. Consideramos um aspecto bastante positivo essa diversidade de assuntos que surgiu durante as discussões.

Algumas questões que surgiram para nós sobre a organização das rodas:

  • Como fazer caso haja uma roda com muito mais que 20 pessoas? Funcionaria melhor se fosse dividida? Até que ponto todos conseguiriam participar das discussões em rodas muito grandes?
  • Nos outros meet ups o pessoal se sentia à vontade para levar os filhos porque havia o momento de criação. No nosso grupo da coordenação surgiram algumas ideias para envolver as crianças, como levar um kit mão na massa versátil, brinquedos e até realizar uma “Rodinha de Conversa” com as crianças, com cartinhas de reflexão. No entanto, não aplicamos nenhuma dessas ideias ainda.
  • Seria interessante colocar alguém especificamente para ajudar na síntese da conversa, ajudando a pensar em questões provocadoras e manter a linha do tempo do grupo?
  • Mesmo que o encontro tenha sido bastante proveitoso, temos receio da perda de interesse em participar de futuras rodas, sem que haja um hands-on.

É isso, pessoal! Estamos curiosas para saber mais sobre as rodas de conversa que estão acontecendo por esse Brasilzão afora! :slightly_smiling_face:

Abraços!

PS: Aqui vai uma fotinho tirada no finalzinho da nossa Roda!

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Ontem, dia 5/3/2020, tivemos a primeira Roda em São Paulo!

Pelo que conversamos com o pessoal, a turma curtiu a experiência!

De 45 inscritos, tivemos 24 presentes, com cerca de 50% de professores e gestores da escolas públicas. Os demais, o pessoal de escolas particulares, de empresas privadas, de espaços não formais de educação e também do terceiro setor.

Procuramos seguir os momentos do evento: boas vindas; compartilhamento e reflexão.

Foram 15 minutos para as pessoas chegarem, mas algumas chegaram com a Roda já andando. Normal.

A apresentação da dinâmica levou cerca de 10 minutos e poderia ser mais curta, pois alguns dos pontos que falamos poderiam ser ditos no final, como a ideia de que a Roda é um formato remixável para várias realidades. No início deve ocorrer apenas o momento do “play”, ou seja, regras do jogo e propósito.
Nosso microfone imaginário foi uma bola de pelúcia, que agradou!

A reflexão durou 1h15 minutos. Dentre as questões apresentadas na Roda, tivemos:

  1. como inovar em um ambiente tradicional?
  2. como levar a aprendizagem criativa para o currículo?
  3. relação da aprendizagem criativa com a BNCC.
  4. como escalabilizar a aprendizagem criativa?

Embora a conversa tenha sido proveitosa, fugiu das perguntas em alguns momentos e extrapolou o tempo de compartilhamento em outros. Isso foi flexibilizado, mas gostaríamos de testar Rodas respeitando um pouco mais o tempo de compartilhamento. Penso que influiu o fato de alguns dos compartilhamentos não terem sido formulados como perguntas. Algumas pessoas fizeram perguntas para Roda sem se inscrever e acho que isso ocorreu pois ficaram inibidas em colocar seus nomes na lousa de inscrição para perguntas. Ela poderia ser substituída por um papel que passe pela Roda no seu início, para as pessoas colocarem suas perguntas, o que talvez incentivaria mais o compartilhamento. Também faltou um momento prévio para informes, pois teve gente querendo divulgar um evento, por exemplo.

A reflexão não foi de aprofundamento, mas uma recapitulação dos principais pontos e também foi feita uma pergunta pelo mediador: o que você leva para casa?

Aqui estão as fotinhos do encontro;)

Até a próxima, queridos!

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Que bacana! É tão bom ver essa iniciativa! Quero criar o núcleo aqui em BH. Te enviei mensagem para marcarmos uma reunião.

Bom dia!
Aqui em Belém do Pará tivemos nossa primeira roda de conversa no dia 28/02. Nesse encontro contamos com 11 pessoas adultas e 1 criança (Que são sempre muito bem vindas). Na verdade tínhamos mais confirmações, mas infelizmente houve uma chuva torrencial impedindo de chegarem.
Foi um momento muito importante e especial, onde houve o compartilhamento de experiências relacionados à projetos que estão sendo desenvolvidos e inspirados na AC. A professora Danielle da UFPA compartilhou sobre o projeto MANAS DIGITAIS que ensina programação para crianças de escolas publicas e os professores Mariana e Anselmo o projeto REUSETECH que trabalham com desenvolvimento de robôs com materiais recicláveis numa escola pública de nossa cidade. Inclusive dentro do projeto tem alunos com espectro autismo, paralisia cerebral e deficiência auditiva.
Foi uma discussão muito proveitosa pra entendermos e conhecermos mais os trabalhos dos nossos colegas e refletirmos acerca das inúmeras possibilidades que a AC nos proporciona no desenvolvimento de trabalhos baseados na espiral e nos 4P’s.
Já foi feito um levantamento prévio acerca das próximas discussões em nossa Roda.
O tempo foi muito curto pra tanta coisa boa.
Nós estamos iniciando os trabalhos, incentivando professores e tem sido muito importante o apoio da rede brasileira de Aprendizagem Criativa nesse momento. Nosso próximo encontro está agendado para o dia 28/03 com espaço a ser definido.
Agradeço imensamente aos colegas que estão compartilhando suas experiências.
Abraços!


I

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Oi pessoal! :slight_smile:
Ontem, dia 25/03/2020, aconteceu a primeira Roda de conversa do Núcleo BH da RBAC. Realizamos de forma on-line, o que possibilitou a conexão entre dois Núcleos de Minas Gerais: o Núcleo Vertentes e o Núcleo BH.
Foi uma experiência muito rica.
Aqui está o link com o registro da nossa conversa e compartilho também nossa foto/print da Roda! :grinning:
Roda de conversa Núcleos BH e Vertentes
Agradeço imensamente ao Guille Sandler pelo apoio e mediação, e também a todos que participaram!
Até a próxima! :hugs:

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